Samfunnsfag 1, for 5.-10. trinn, videreutdanning

Se studieprogram

Høst 2025 (1. semester)

Vår 2026 (2. semester)

Hvordan skal vi jobbe for at elevene blir aktive og kritiske deltakere i demokratiet, og for å forebygge ekstreme holdninger i samfunnet? Hvordan skal vi undervise for å utvikle elevenes evne til å gjøre selvstendige valg i miljø- og ressursspørsmål?

“KfK Samfunnsfag 1, for 5.-10. trinn” er et videreutdanningstilbud på 30 studiepoeng. Studiet består av modul 1 “Demokrati, medborgerskap og politikk” (15 studiepoeng) og modul 2 “Samfunn og miljø - Samfunnsfaget i praksis” (15 studiepoeng). Dette studiet kvalifiserer for undervisning i Samfunnsfag i grunnskolens 5.-10. trinn, og er dessuten aktuelt for lærere som ønsker en faglig oppdatering i lys av Fagfornyelsen.

Studiet gir både teoretiske og praktiske innføringer i temaene som utgjør Samfunnsfagets kjerneelementer i ny læreplan LK 20: “Undring og utforsking”, “Samfunnskritisk tenking og sammenhenger”, “Demokrati og deltakelse”, “Bærekraftige samfunn” og “Identitetsutvikling og fellesskap”. Medvirkning og dialogiske arbeidsmåter har en sentral rolle i studiet.

Kunnskap

Kandidaten har

  • kunnskap om fagområdet demokrati, medborgerskap og politikk - faglig og som samfunnsfaglig undervisningstema i skolen
  • kunnskap om sentrale miljø- og ressursproblemer – faglig og som samfunnsfaglig undervisningstema i skolen
  • kunnskap om bruk av ulike læringsarenaer og metoder i samfunnsfagundervisningen, inklusiv digitale hjelpemidler

Ferdigheter

Kandidaten kan

  • planlegge, lede og vurdere elevers læringsarbeid innen fagområdet demokrati, medborgerskap og politikk
  • analysere interessekonflikter i miljø- og ressursspørsmål, og bruke dette som grunnlag for undervisning om slike konflikter
  • bruke ulike læringsarenaer og -metoder i samfunnsundervisningen

Generell kompetanse

Kandidaten kan

  • forstå aktuelle samfunnsforhold i et historisk og demokratisk perspektiv
  • arbeide med verdier og holdninger i samfunnsfag for å fremme kritisk refleksjon og handlingskompetanse hos elevene

Lærerutdanning eller tilsvarende.

Lærer i samfunnsfag, 5.-10. trinn.

Studiet gjennomføres med live-økter på zoom torsdager fra kl 9.15-11.00 i studieåret 2025/26. Her vil forelesere og studenter diskutere faglige og fagdidaktiske tema i et aktivt fellesskap. Oppmøte er frivillig.

I tillegg legges videoforelesninger ut fortløpende i studiets Canvas-rom.

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer en bærbar datamaskin med kamera og headsett for deltakelse i nettbasert undervisning. Studentene må ha internettlinje med kapasitet til nettundervisning.

Studentene vil få 4 arbeidskrav (AK) på hvert emne (modul), hvor minst ett knyttes til Fagfornyelsen og ny læreplan i Samfunnsfag. Arbeidskravene må være godkjent for å få endelig karakter i emnet.

Hjemmeeksamen (H): Individuell, 3 dager. Karakterskala A-F. Karakteren teller 100 prosent.

Hvert emne avsluttes med eksamen. Nærmere bekrevet under hvert emne.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.