Samfunnsanalyse
Se studieprogramEt nytt sikkerhetspolitisk landskap, klimaendringer, en rivende teknologisk utvikling og et voksende press mot velferdssystemer er kjennetegn på vår tid. Hvordan kan man forstå de nye utfordringene og et samfunn som stadig må omstilles? Hvordan kan man navigere i et kunnskapssamfunn preget av informasjonsoverflod, hvor det blir stadig mer utfordrende å sortere ut feilinformasjon, identifisere underliggende sammenhenger og maktforhold? Master i samfunnsanalyse gir deg den faglige ballasten og de analytiske verktøyene du og samfunnet trenger for å møte morgendagens utfordringer.
Master i samfunnsanalyse (delitd) er et fireårig deltidsstudium på 120 studiepoeng, hvor studentene gjennomfører 30 studiepoeng per år. Undervisningen er samlingsbasert med to til fire samlinger hvert semester. Studenter skal gjennom programmet tilegne seg relevante teoretiske og metodiske verktøy for å analysere aktuelle samfunnsendringer.
Første semester på studiet består av 20 studiepoeng felles obligatoriske emner hvor studentene lærer om samfunnsvitenskapelige tenkemåter og tilnærminger til å forstå samfunn og endringsprosessene vi står ovenfor.
Du fordyper deg samtidig i ett av følgende tema:
* Internasjonal politikk og sikkerhet
* Velferdssamfunn, makt og forvaltning
I løpet av studiet skal studentene fullføre ett valgfritt emne i fordypningen Velferdssamfunn, makt og forvaltning. Dette er et tematisk orientert emne innenfor et bredt nedslagsfelt, for eksempel digitalisering, samfunnssikkerhet eller bærekraft. De valgfrie emnene er på 10 studiepoeng hver, undervises på engelsk, og enkelte tilbys på campus i Levanger.
I fordypningen Internasjonal politikk og sikkerhet inngår ingen valgemner.
Opplæring i kvalitative og kvantitative metoder står sentralt i hele studieprogrammet, med metode del I i første semester (10 studiepoeng) og metode del II i tredje semester (10 studiepoeng). I disse emnene vil du få opplæring i hvordan du designer og gjennomfører en samfunnsvitenskapelig studie.
I fjerde, femte og sjette semester av studiet vil studentene arbeide med sin masteroppgave (50 studiepoeng). Her får studentene oppnevnt en individuell veileder, og fordyper seg i selvvalgt tematikk. Masteroppgaven avsluttes med en justerende muntlig. muntlig eksamen.
Kandidatens læringsutbytte
En kandidat som har fullført utdanningen har følgende læringsutbytte definert i kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse:
Kunnskaper:
Kandidaten
- har avansert kunnskap om samfunnsvitenskapelige og tverrfaglige tilnærminger til å studere en verden og et samfunn i endring
- har spesialisert innsikt i et selvvalgt samfunnsvitenskapelig fordypningstema
- har inngående og oppdatert kunnskap om internasjonale samfunnsvitenskapelige metoder, herunder også digital metodikk
- kan anvende samfunnsvitenskapelig teori for å oppnå ny innsikt i problemstillinger innen et bredt spekter av fagområder og samfunnsaktuelle temaer, relatert til internasjonal politikk og sikkerhet og/eller velferdssamfunn, makt og forvaltning
- kan analysere og kritisk reflektere over hvordan ulike former for kunnskapsproduksjon, nasjonalt og internasjonalt, former forståelser av prosesser i samfunnet, og se sammenhenger mellom vitenskap, kunnskapssyn og politikkutforming
Ferdigheter:
Kandidaten
- kan orientere seg i og anvende nasjonal og internasjonal faglitteratur, analysere og forholde seg kritisk til ulike typer kildemateriale, sortere og anvende materialet for å formulere og formidle faglige resonnementer i både forskning og praktisk problemløsning
- kan analysere og reflektere kritisk over ulike eksisterende internasjonale samfunnsvitenskapelige teorier, metoder og fortolkninger og benytte disse til praktisk problemløsning
- kan bruke samfunnsvitenskapelige tilnærminger til kritisk analyse av prosesser og strukturer, nasjonalt og internasjonalt
- kan utforme forskbare problemstillinger, velge hensiktsmessige forskningsmetoder og gjennomføre et selvstendig samfunnsvitenskapelig, forsknings- eller utviklingsprosjekt i tråd med gjeldende forskningsetiske normer.
Generell kompetanse:
Kandidaten
- kan forstå og analysere problemstillinger og dilemmaer i samfunnsvitenskapelig forsknings- og utviklingsarbeid
- kan jobbe systematisk og analytisk for å forstå, utarbeide og evaluere løsninger på samtidige internasjonale og nasjonale samfunnsutfordringer, for eksempel knyttet til internasjonal politikk og sikkerhet, velferdssamfunn, makt og forvaltning
- kan kommunisere om samfunnsfaglige problemstillinger, analyser og konklusjoner med hjelp av ulike faglige tilnærminger.
- kan bidra til nytenking og i innovasjonsprosesser der evnen til tverrfaglighet og helhetstenkning er essensiell
For opptak på master i samfunnsanalyse må søker møte tre overordnede opptakskrav:
- Krav til bachelorgrad
- Krav til metode
- Krav til C i snitt i opptaksgrunnlaget
1. Krav til bachelorgrad
For å kvalifisere til opptak kreves en bachelorgrad innen samfunnsvitenskap på 180 studiepoeng, eller en tilsvarende utdanning med minimum tre års varighet.
2. Krav til metode
Søker må ha forkunnskaper i samfunnsvitenskapelig forskningsmetode eller historiefaglig metode tilsvarende 10 studiepoeng (for eksempel ME118S Innføring i samfunnsvitenskapelig metode, ME123S Introduction to Qualitative and Quantitative Methods in Social Science, HI122S Historisk teori og metode, eller tilsvarende). Ex.phil og ex.fac godkjennes ikke som samfunnsvitenskapelig metode.
Dersom søkeren mener at metodekravet dekkes gjennom andre emner, må dette dokumenteres tilstrekkelig innen søknadsfristen. Søker må da laste opp emnebeskrivelse og pensumliste i søknaden for at emnet/emnene skal bli vurdert
3. Krav til C i snitt i opptaksgrunnlaget
Søker må ha fullført en emnegruppe på 80 studiepoeng innenfor samfunnsvitenskap som utgjør opptaksgrunnlaget.
Karakterkravet er C på et vektet gjennomsnitt. For søkere med profesjonsutdanning beregnes karaktergjennomsnitt av hele bachelorgraden. For øvrige søkere beregnes karaktergjennomsnitt i den samfunnsvitenskapelige emnegruppen på 80 studiepoeng.
Eventuelle forbedringer av karakterer kan inngå i beregningsgrunnlaget. Relevant tilleggsutdanning vil kunne inngå i grunnlaget for karaktergjennomsnitt.
Dersom det er flere kvalifiserte søkere enn antall studieplasser tilsier, rangeres søkerne på følgende grunnlag: Det regnes ut vektet gjennomsnittskarakter for de emnene som inngår i beregningsgrunnlaget (med eventuelle forbedringer). Dersom en søker har flere opptaksgrunnlag, velges det grunnlaget som gir gunstigst resultat for søkeren. Søkere med utenlandsk utdanning vurderes individuelt. For øvrig gjelder rangeringsregelverk ved Nord universitet, se Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet, §4-4.
Master i samfunnsanalyse bygger på en tverrfaglig samfunnsvitenskapelig tradisjon, hvor det å anvende metodisk og analytisk kompetanse på nye områder står sentralt.
Våre kandidater henvender seg bredt mot både offentlig og privat sektor i arbeidslivet, hvor det er behov for samfunnsanalytisk kompetanse til arbeidsoppgavene - for eksempel i evaluerings- og utredningsarbeid, plan- og strategiarbeid, prosjektledelse, kunnskapsformidling, konsulentvirksomhet, markedsføring, forskning og undervisning.
Gjennom Master i samfunnsanalyse kan du også kvalifisere til videre forskerutdanning (Ph.d.).
Studiets er organisert med samlingsbasert undervisning. Studenter kan forvente to til fire fysiske samlinger pr semester, avhengig av hvor mange emner som ligger i planen for hvert semester. I siste halvdel av studiet arbeider studentene med masteroppgaven. Her er det ikke satt opp faste fysiske møtepunkter, men individuell oppfølgning avtales i dialog med veileder.
Studenter kan forvente en god variasjon mellom dialogbasert klasseromsundervisning, gruppearbeid og individuelt arbeid gjennom hele studiet. Mellom samlingene arbeider studentene både selvstendig og i gruppe med pensum, oppgaver og arbeidskrav.
Dato for høstens samlinger:
1. samling (campus)
SAM5008 Samfunnsanalyse: hvorfor og hvordan
24. august, kl. 08.15-16.00
25. august, kl. 08.15-12.00
SAM5018 Analyse av (u)likheter - kjønn, klasse og etniske relasjoner
25. august, kl. 12.15-16.00
26. august, kl. 08.15-12.00
MET5008 Forskningsmetode og design del 1
26. august, kl. 12.15-14.00
27. august, kl. 08.15-16.00
28. august, kl. 08.15-16.00
2. samling (campus)
SAM5018 Analyse av (u)likheter - kjønn, klasse og etniske relasjoner
14. september, kl. 08.15-16.00
15. september, kl. 08.15-16.00
16. september, kl. 08.15-14.00
SAM5027 Internasjonal politikk i nord
14. september, kl. 08.15-16.00
15. september, kl. 08.15-16.00
16. september, kl. 08.15-14.00
SAM5008 Samfunnsanalyse: hvorfor og hvordan
17. september, kl. 08.15-16.00
18. september, kl. 08.15-16.00
3. samling (digitalt)
MET5008 Forskningsmetode og design del 1
28. september, kl. 09.15-15.00
29. september, kl. 09.15-15.00
SAM5008 Samfunnsanalyse: hvorfor og hvordan
30. september, kl. 09.15-12.00
4. samling (campus)
SAM5027 Internasjonal politikk i nord
26. oktober, kl. 08.15-16.00
27. oktober, kl. 08.15-16.00
28. oktober, kl. 09.15-12.00
MET5008 Forskningsmetode og design del 1
28. oktober, kl. 12.15-14.00
29. oktober, kl. 08.15-16.00
30. oktober, kl. 08.15-16.00
5. samling (digitalt)
SAM5008 Samfunnsanalyse: hvorfor og hvordan
3. november, kl. 09.15-12.00
SAM5018 Analyse av (u)likheter - kjønn, klasse og etniske relasjoner
4. november, kl. 09.15-15.00
Eksamensdatoer
- Uke 46: 7 dager hjemmeeksamen - SAM5027 Internasjonal politikk i nord
- Uke 49: 7 dager hjemmeeksamen - SAM5018 Analyse av (u)likheter
- 30. november: Mappeinnlevering (eksamen) - MET5008 Forskningsmetode og design del 1
- 14. desember: Mappeinnlevering (eksamen) - SAM5008 Samfunnsanalyse: hvorfor og hvordan
Oppbyggingen av master i samfunnsanalyse tilrettelegger for utveksling i 4.semester av deltidsprogrammet (mobilitetsvinduet). I dette semesteret velger alle studentene blant valgfrie emner, noe som skal gjøre terskelen lavere for å reise på utveksling.
Følgende utdanningsinstitusjoner kan være aktuelle for utveksling:
University of Northern British Columbia (UNBC) - Canada
Wageningen University – Nederland
University of Iceland – Island
Roskilde University (RUC) - Danmark
Utover semesteravgift og pensumlitteratur, må det det påregnes eventuelle reisekostnader i forbindelse med undervisningssamlingene i Bodø og Levanger.
Det forutsettes at studenten disponerer en bærbar datamaskin.
Vurderingsformene i studiet omfatter hjemmeeksamen, mappe og muntlig eksamen. En nærmere beskrivelse av vurderingsformene i det enkelte emne finnes i emnebeskrivelsene.
Det benyttes bokstavkarakterer med en skala fra A til F, med E som laveste ståkarakter på alle eksamener
Vurderingsordning/eksamen for emner i dette studieprogrammet er beskrevet i Studentweb.
Exams and assessments for courses in this study program is described in Studentweb.