Praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfaglærere for 8.-13. trinn, deltid, nett- og samlingsbasert
Se studieprogramPraktisk- pedagogisk utdanning for yrkesfag (PPUY) er et nettbasert deltidsstudium over to år med 2 ukesamlinger hvert studieår, med et omfang på 60 studiepoeng. PPUY består av pedagogikk 30 studiepoeng og yrkesdidaktikk 30 studiepoeng. Studiet er organisert i emnene, yrkesfaglærerens oppgaver og funksjoner 30stp, yrkesfaglig utfordringer i skole og arbeidsliv 15stp. og yrkesdidaktisk utviklingsarbeid 15stp.
Alle emnene er knyttet til pedagogikk, yrkesdidaktikk og praksis. Praksisopplæringen består av 60 dager, hvorav minst 10 dager i ungdomsskolen. Praksisen vil integrere de ulike emnene i studiet slik at pedagogisk og didaktisk kompetanse fremstår i et vekselspill i kvalifiseringen til læreryrket.
Studenter som er tilsatt i skolen må ha minimum 50 % av praksis på annen skole enn egen arbeidsplass.
I løpet av studiet vil studentens læringsarbeid skje gjennom en aktiv bruk av IKT. Det kan være diskusjoner, presentasjoner, skriftlige oppgaver og samarbeid/veiledning i læringsgrupper.
PPU for yrkesfag forutsetter at du som student deltar aktivt i læringsarbeid på nett, samlinger og i grupper. Studiet omfatter 60 dager pedagogisk praksis. PPUY er en toårig deltidsutdanning med en ukes samling pr. semester. Praktisk-pedagogisk utdanning for yrkesfag gir deg undervisningskompetanse for 8.-13. trinn innen ditt fagfelt.
https://www.nord.no/no/om-oss/fakulteter-og-avdelinger/fakultet-for-larerutdanning-og-kunst-og-kulturfag/praksis-larerutdanningene/Sider/default.aspx
Kunnskap - studenten har
- yrkesdidaktisk og pedagogisk kunnskap rettet mot 8.-13. trinn
- kunnskap om gjeldende lov- og regelverk for opplæringsløpet og forståelse for opplæringens mandat og mål
- kunnskap om elevenes forutsetninger og bakgrunn som utgangspunkt for læring
- kunnskap om læring, læreprosesser, arbeidsmåter, læremidler, læringsarenaer, klasseledelse og vurderingsformer
- kunnskap om barn og unge i ulike livssituasjoner, og om barn og unges rettigheter i et nasjonal og internasjonalt perspektiv
- kunnskap om barne- og ungdomskultur og barns og ungdoms utvikling og læring i ulike sosiale og kulturelle kontekster
- kunnskap om metoder i forsknings- og utviklingsarbeid
Ferdigheter studenten kan
- diskutere og reflektere i fellesskap over læring og yrkesopplæring i lys av profesjonelle kvalitetskriterier og yrkesetiske prinsipper
- planlegge, lede, gjennomføre og vurdere undervisning i samsvar med opplæringens planer
- bruke og samarbeide om varierte arbeidsmåter og læringsressurser på ulike læringsarenaer
- legge til rette for aktiviteter som fører til gode faglige og sosiale læringsprosesser
- være en tydelig leder og skape et motiverende og inkluderende læringsmiljø
- kan lede elevers læringsarbeid og tilpasse opplæringen til elever med ulike forutsetninger i samsvar med gjeldende regelverk
- etablere og utvikle samarbeid med aktører i hele opplæringsløpet og fremme livslang læring
- kan anvende forsknings- og erfaringsbasert kunnskap
Generell kompetanse - studenten
- kan reflektere over pedagogiske og yrkesdidaktiske problemstillinger
- kan diskutere læring og yrkesopplæring i et samfunnsmessig perspektiv
- skal fremstå som en god rollemodell og ivareta yrkesfaglærerrollen i samsvar med verdier og normer som er nedfelt i den profesjonsetiske plattformen
- kan reflektere over og videreutvikle egen kompetanse og bidra til samhandling mellom ulike aktører i opplæringa
- kan bygge relasjoner til elever og foresatte, og samarbeide med aktører som er relevante for opplæringa
- skal kunne diskutere og samarbeide om nytenkning og innovasjonsprosesser i det yrkesfaglige feltet
Nord universitet tilbyr PPU-Y innen følgende yrkesfaglige studieprogram:
Bygg - og anleggsteknikk
Elektro og datateknologi
Helse- og oppvekstfag
Informasjonsteknologi og medieproduksjon
Naturbruk
Restaurant- og matfag
Salg, service og reiseliv
Teknologi- og industrifag
Frisør, blomster, interiør og eksponeringsdesign
Håndverk, design og produktutvikling
OPPTAK:
Fullført treårig yrkesrettet universitets- eller høgskoleutdanning.
og minimum to års relevant yrkespraksis etter endt utdanning(100%).
eller
fag-/svennebrev / sertifikat (maritime utdanninger) eller annen fullført treårig yrkesutdanning på videregående skoles nivå
og generell studiekompetanse
og to års relevant yrkesteoretisk utdanning etter videregående skole (120 studiepoeng).
og minimum fire års relevant yrkespraksis etter fag-/svennebrev eller fullført treårig yrkesutdanning (læretid kan ikke inngå i praksis)
Hvis du ikke er kvalifisert for PPU for yrkesfag, kan du sjekke ut vår Bachelor yrkesfaglærer:
https://www.nord.no/no/studier/bachelor-yrkesfaglarer
Rangeringsregler:
Kvalifiserte søkere rangeres etter følgende kriterier i prioritert rekkefølge:
Søkere med dokumentert tilsetting på vilkår i videregående skole i henhold til bestemmelser i lov om grunnskolen og den videregående opplæringa
Antall måneder relevant yrkespraksis ut over opptakskravet
Antall studiepoeng ut over de som eventuelt inngår i søkerens opptaksgrunnlag.
Manglende generell studiekompetanse kan i noen tilfeller realkompetansevurderes. Les mer om realkompetansevurdering her: https://www.nord.no/no/studier/opptak/realkompetanse/Sider/default.aspx
Ved stor søkning til ei av yrkesfagretningene, forbeholder vi oss retten til å kvotere.
Alle som blir tatt opp til studier, hvor man kan komme i kontakt med personer under 18 år, må levere gyldig politiattest. Det er ikke mulig å delta i praksis eller klinisk opplæring uten at en slik attest har blitt levert.
Vi viser til Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning (Lovdata): https://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2006-06-30-859
Krav til dokumentasjon:
Du må dokumentere opptakskravet du søker på bakgrunn av. Dersom du har utdanning fra utlandet eller private institusjoner som f.eks. BI, må vitnemål lastes opp. Dersom du søker på bakgrunn av fagbrev/treårig yrkesutdanning må du laste opp dokumentasjon på fagbrev/videregående skole (dersom det ikke allerede ligger elektronisk hos oss).
Dokumentasjon på yrkespraksis skal være i form av signert attest fra arbeidsgiver, og må inneholde startdato, sluttdato, samt stillingsprosent/antall timer jobbet. Vi godkjenner IKKE arbeidsavtaler, lønnsslipper eller CV som dokumentasjon på yrkespraksis. Dersom du har eget foretak kan dette dokumenteres med utskrift fra Brønnøysundregisteret.
Studiet starter med et digitalt oppstartswebinar til følgende tider studieåret 22/23:
1. studieår: Studenter i Bodø og Levanger, tirsdag 23. august kl 12-15
2. studieår: Studenter i Bodø og Levanger, torsdag 18. august kl 12-15
Samlinger studieåret 22/23
1. studieår: Studenter i Bodø har samling uke 37 og 4 ved campus Bodø. Studenter i Levanger har samling uke 38 og 5 ved campus Levanger.
2. studieår: Studenter i Bodø har samling uke 35 og 2 ved campus Bodø. Studenter i Levanger har samling uke 36 og 3 ved campus Levanger.
Tidspunkt for arbeid i obligatoriske webinarer, gruppearbeid, veiledning osv.:
1. studieår: Studenter i Bodø - tirsdag i partallsuker kl.12.00-15.00. Studenter i Levanger - tirsdag i oddetallsuker kl.12.00-15.00
2. studieår: Studenter i Bodø - torsdag i partallsuker kl.12.00-15.00. Studenter i Levanger - torsdag i oddetallsuker kl.12.00-15.00
Eksamens- og vurderingsformer som brukes på PPU A-studiet, er hjemmeeksamen, mappeeksamen, oppgave til innlevering og FoU-oppgave. I tillegg er det obligatorisk oppmøte i enkelte obligatoriske aktiviteter som må være gjennomført og godkjent – samt arbeidskrav som må være godkjent.
OD, Obligatorisk deltakelse på samlinger og læringsgruppe. (Godkjent / ikke godkjent)
AK. Arbeidskrav. (Godkjent/ ikke godkjent)
HJ, Hjemmeeksamen. (Karakter A - F)
OP, Utviklingsoppgave. (Karakter A -F)
PR, Praksis. (Bestått / ikke bestått)
Emnene inngår i en pedagogisk utdanning som kvalifiserer studentene til å bli tilsatt i en undervisningsstilling i grunn- eller videregående skole, og har krav til 80% obligatorisk deltakelse (oppmøte og deltakelse i undervisningsaktivitetene).
Obligatorisk deltakelse inngår i vurderingen for å sikre at studenten behersker de områder som er grunnleggende for kommende yrkesutøvelse.
Ved sykefravær utover 20% må tapt undervisning normalt tas igjen, ved neste ordinære undervisning i emnet.
I særskilte tilfeller kan studentene søke om å få gjennomføre kompensatorisk samling og kompensatorisk arbeid som erstatning for obligatorisk deltakelse jmf. Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet §7-6 og § 3-6.)
Begrunnet søknad med tilhørende dokumentasjon sendes til postmottak@nord.no
Løpende skikkethetsvurdering av alle studenter skal foregå gjennom hele studiet og skal inngå i en helhetsvurdering av studentens faglige og personlige forutsetninger for å kunne fungere som lærer.
Hvis det er begrunnet tvil om en student er skikket, skal det foretas en særskilt skikkethetsvurdering. Forvaltningslovens regler om saksbehandling kommer til anvendelse ved særskilt skikkethetsvurdering.
Les mer om skikkethetsvurdering ved Nord universitet.
For ytterligere informasjon se Forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning.