Master i helsevitenskap

Se studieprogram

Høst 2021 (1. semester)

HEL5006
10 sp
Fordypning
MAHEV-H21-FOLKEHELSE
Fordypning folkehelsearbeid
0 sp
MAHEV-H21-E-HELSE
Fordypning e-helse
0 sp
MAHEV-H21-PSYKISK
Fordypning psykisk helsearbeid
0 sp

Vår 2022 (2. semester)

Fordypning
MAHEV-H21-E-HELSE
Fordypning e-helse
0 sp
MAHEV-H21-PSYKISK
Fordypning psykisk helsearbeid
0 sp

Høst 2022 (3. semester)

Fordypning
MAHEV-H21-FOLKEHELSE
Fordypning folkehelsearbeid
0 sp
MAHEV-H21-E-HELSE
Fordypning e-helse
0 sp
MAHEV-H21-PSYKISK
Fordypning psykisk helsearbeid
0 sp

Vår 2023 (4. semester)

Valgemner
PSH7002
10 sp
FHE5005
10 sp
PSH7003
10 sp

Høst 2023 (5. semester)

Vår 2024 (6. semester)

Master i helsevitenskap er en utdanning for deg som ønsker å bidra i utviklingen av helsetjenester og et helsefremmende samfunn gjennom praksis og forskning. Helse og deltakelse er kjernebegreper som krever tverrfaglig innsats og bred samhandling. Studiet vektlegger kunnskap om forhold som fremmer helse og tilpassede helsetjenester. Utdanningen bygger på et bredt, tverrfaglig forskningsfelt og har tre fordypninger: folkehelsearbeid, psykisk helsearbeid og e-helse.

Master i helsevitenskap er et studietilbud både for deg som nylig har fullført helse- eller sosialfaglig bachelorutdanning, og for erfarne praktikere og ledere som ønsker faglig fordypning og videre mulighet til forskning.

Utdanningen er bygd opp av 30 studiepoeng fellesemner, 30 studiepoeng fordypningsemner, 10 studiepoeng i et valgfritt emne og masteroppgave på 40 studiepoeng innen den valgte fordypningen. Noen emner tilbys også som enkeltemner.

Fjerde semester i Master i helsevitenskap er tilrettelagt for utveksling. Det innebærer både at våre studenter kan reise på utveksling det semesteret, og at vi kan få innreisende studenter fra andre land. Dersom det er behov for det, vil derfor aktuelle emner ha undervisning på engelsk i fjerde semester.

Valgfag 4.semester: Studentene skal velge ett av de oppgitte valgfagene for fjerde semester. Tidspunkt for å velge valgfag er i registreringsperioden for tredje semester.

KUNNSKAP

  • har avansert kunnskap om helsevitenskap og spesialisert innsikt om forhold som fremmer og hemmer helse og deltakelse på individ, gruppe og samfunnsnivå relatert til valgt fordypningsområde
  • har inngående kunnskap om vitenskapsteori, kunnskapsformer og kunnskapsbasert praksis, og implikasjoner for tverrfaglig praksis og tjenesteinnovasjon
  • kan anvende sin kunnskap i helsevitenskap til tjenesteinnovasjon, undervisning, veiledning og rådgiving
  • har omfattende innsikt i forskningsmetoder og forskningsetikk samt prosjektutvikling knyttet til helsevitenskapelig forskning
  • kan identifisere og analysere faktorer som hemmer og fremmer helse og deltakelse

FERDIGHETER

  • kan bruke relevante forskningsmetoder på en selvstendig måte for å utvikle, gjennomføre og evaluere utviklingsarbeid innenfor helsevitenskap
  • kan analysere eksisterende teorier, metoder og fortolkninger innenfor helsevitenskap og arbeide selvstendig med praktisk og teoretisk problemløsning
  • kan forholde seg kritisk og analytisk til ulike kunnskapskilder, teorier og praksiser og anvende nasjonal og internasjonal litteratur for å formulere faglige resonnementer
  • kan identifisere behov, planlegge, og i samsvar med gjeldende lover og forskningsetiske normer gjennomføre og formidle et selvstendig avgrenset forskningsprosjekt relatert til valgt fordypningsområde

GENERELL KOMPETANSE

  • kan arbeide selvstendig for å identifisere teoretiske, praktiske eller etiske problemstillinger knyttet til tjenesteinnovasjon/ fagutvikling/ samfunnsmessige utfordringer
  • kan beskrive og presentere eget vitenskapelig arbeid både skriftlig og muntlig, med klart vitenskapelig språk og presis formulering
  • kan kommunisere om helsevitenskapelige problemstillinger, vurderinger og konklusjoner med fagfeller, andre profesjoner og allmenheten
  • kan bidra og stimulere til nytenkning og innovasjon, samt bidra i aktuell faglig debatt, og formidle disse i faglige fora
  • har innsikt i globale helseutfordringer og kan anvende internasjonal litteratur
Bachelorgrad eller tilsvarende innen helse-, eller sosial fag. Det kreves politiattest for opptak til fordypningen i Psykisk helsearbeid.
For å gjennomføre masteroppgaveemnet må følgende emner eller tilsvarende være bestått: vitenskapsteori, kvalitative- og kvantitativ forskningsmetode samt prosjektutvikling og forskningsdesign.

Fullført master i helsevitenskap kvalifiserer til å jobbe med komplekse helsefaglige problemstillinger i for eksempel folkehelsearbeid, psykisk helsearbeid eller e-helse. Utdanningen gir kompetanse til å utøve kritisk, reflektert og kunnskapsbasert profesjonsutøvelse og kvalifiserer til fagutviklingsstillinger, faglig ledelse i helse- og omsorgstjenester og oppgaver/ stillinger innen offentlig forvaltning, undervisningsstillinger i universitet og høgskole samt opptak på PhD-program.

Studenter som ønsker å få kompetanse tilsvarende kravene i Rammeplan for videreutdanning i psykisk helsearbeid må ha 60 stp. med følgende emnekombinasjon: Helsevitenskap (10 stp) + Vitenskapsteori og forskningsetikk (10 sp) + Perspektiver på psykisk helsearbeid (10 stp) + Kommunikasjon, samarbeid og relasjon (10 stp) + Tilnærminer til psykisk helsearbeid (10 stp ) + et valgfritt emne på 10 stp. Videre kreves det minst ett års relevant yrkeserfaring etter fullført grunnutdanning før opptak.

Studiet kvalifiserer til opptak på PhD- program i profesjonspraksis ved Nord Universitet, og  PhD-program ved andre universiteter/ høgskoler.

1. studieår

Høst 2021:

  • Fellesemne

    • HEL5006 Helsevitenskap – 2 samlinger - hver på ei uke

      • Uke 34 - mandag t.o.m. fredag
      • Uke 37 - mandag t.o.m. fredag
      • Hjemmeeksamen 20.9 - 4.10.
  • Fordypningsspesifikke emner – 2 samlinger - hver på 1 uke

    • FHE5002 Folkehelsearbeid

      • Uke 41 - mandag t.o.m. fredag
      • Uke 47 - mandag t.o.m. fredag
      • Eksamen våren 2022
    • PSH7004 Perspektiv i psykisk helsearbeid

      • Uke 41 - mandag t.o.m. fredag
      • Uke 46 - mandag t.o.m. fredag
      • Hjemmeeksamen 19.11 - 03.12
    • HEL7000 Digital dokumentasjon og -samhandling

      • Uke 41 - mandag t.o.m. fredag
      • Uke 44 - mandag t.o.m fredag
      • Oppgave innlevering 9.12

Vår 2022:

  • Vitenskapsteori og forskningsetikk -2 samlinger - hver på 1 uke
  • Fordypningsspesifikke emner - 2 samlinger - hver på 1 uke

2. studieår:

Høst 2022:

  • Fellesemner

    • Felles samlinger for metode og prosjektutvikling – 2 samlinger - hver på 1 uke

      • Kvantitative forskningsmetoder og statistikk – 2 samlinger - hver på 4 dager- uke 34 og 37

        • Hjemmeeksamen uke 39 og 40
      • Prosjektutvikling og forskningsdesign - 2 samlinger - hver på 1 dag - uke 34 og 37

        • Avsluttende eksamen våren 2023
  • Fordypningsspesifikke emner

    • FHE5003 Folkehelsearbeid i arbeidslivet og helse i plan - uke 41 og 44

      • Hjemmeeksamen uke 46 og 47
    • PSH7002 Tilnærminger til psykisk helsearbeid - samling uke 41 + praksis 5 uker - 42,43,44,45,46

      • Hjemmeeksamen uke 2 (vår 23)
    • HEL7002 Systemimplementering og tjenesteinnvoasjon -

      • Oppgave innleveres uke 50
  • Valgfagfritt emne (alternativ til valgemnene som tilbys vår 2023):

    • HEL7004 Nevrorehabilitering 1: Balanse, gange og deltakelse - samling: Se emnebeskrivelsen

Vår 2023:

  • Fellesemner - Felles samlinger for metode og prosjektutvikling – 2 samlinger - hver på 1 uke(4d + 1d)

    • MET5006 Kvalitative forskningsmetoder – 2 samlinger - hver på 4 dager - uke 3 og uke 7

      • Hjemmeeksamen uke 10 og 11
    • Prosjektutvikling og forskningsdesign - 2 samlinger - hver på 1 dag - uke 3 og uke 7

      • Oppgave innleveres uke 15
  • Valgfritt emne - 2 uker

    • PSH7002 Avhengighetsproblematikk - samling uke 12 og 16

      • Hjemmeeksamen uke 17 og 18
    • PSH7003 Motiverende intervju 1 - samling uke 12 og 16

      • Hjemmeeksamen uke 17 og 18
    • HEL7005 Stress, alvorlige belastninger og traumelidelser - samling uke 12 og 16

      • Hjemmeeksamener i uke 17 og 19
    • FHE5005 Epidemiologi og befolkningshelse - samling uke 12 og 16

      • Hjemmeeksamen uke 18 og 19

3.Studieår

Høst 2023:

  • Masteroppgave i helsevitenskap – 2 samlinger + 2 dager

Vår 2024:

  • Masteroppgave i helsevitenskap – 2 samlinger + 2 dager

Avslutningskonferanse

  • Studentene får presentere sine prosjekter

Studiet er samlingsbasert deltidsstudium som strekker seg over tre år. Arbeidsomfanget som må legges til grunn for å nå læringsutbyttene for et studieår er 1000-1200 timer. For å nå læringsutbyttebeskrivelsene må kandidatene forvente å arbeide ca. 25 timer i uke med studiene. I disse timene skal alt arbeid som kandidaten legger ned i studie regnes inn; som forberedelse, forelesninger, veiledning, selvstudium, gruppearbeid, rapportering, arbeid med pensum, eksamensforberedelser og gjennomføring av eksamen.

Kandidater som ønsker utveksling, kan ta hele eller deler av 4 semester ved et annet universitet.

Fjerde semester i Master i helsevitenskap er tilrettelagt for utveksling. Det innebærer både at våre studenter kan reise på utveksling det semesteret, og at vi kan få innreisende studenter fra andre land. Dersom det er behov for det, vil derfor aktuelle emner ha undervisning på engelsk i fjerde semester.

Utover semesteravgift og pensumlitteratur forutsettes det at studenten disponerer datamaskin med mikrofon og videoutstyr. Det kreves stabilt internett med tilstrekkelig kapasitet for å kunne delta i nettbasert undervisning og gruppearbeid.​ 
I masterprogrammet legges det vekt på varierte vurderings- og eksamensformer. Hvert emne har minimum ett arbeidskrav. Disse er enten er skriftlige eller muntlige, individuelle eller i gruppe. Ulike eksamensformer benyttes: Skriftlig hjemmeeksamen, skriftlig skoleeksamen og oppgave med muntlig justering (masteroppgaven).
I masteroppgaven skal studenten nyttiggjøre seg kunnskap fra studiets øvrige emner gjennom systematisk og selvstendig arbeid med et selvvalgt tema. Prosjektbeskrivelsen utarbeidet i emnet ‘prosjektutvikling og forskningsdesign’ er utgangspunkt for oppgaven. Arbeidet med masteroppgaven utgjør studiets største emne (40 stp.) og skal gi et sammenfattende uttrykk for læringsutbytte fra hele studiet med tanke på anvendelse av teori, forskningsetikk og metode i studiet av helsevitenskapelige problemstillinger.
Studieprogrammet evalueres årlig av studentene og vitenskapelig ansatte gjennom emneevalueringer og studieprogramevaluering. Evalueringene inngår som en del av universitetets kvalitetssikringssystem.
Emnene innen psykisk helsearbeid er regulert av rammeplan for videreutdanning i psykisk helsearbeid.
Studentenes skikkethet for vurderes gjennom hele utdanningen, i henhold til forskrift om skikkethetsvurdering i høyere utdanning.
For studenter som velger fordypning i psykisk helsearbeid må påregne noe praksis.