IKT og læring 1
Se studieprogramIKT og læring 1 er et nettbasert, asynkront etter- og videreutdanningstilbud for undervisere og instruktører i full jobb. Du studerer via læringsplattformen Canvas – uten fysiske samlinger – der du får tilgang til alt fra fremdriftsplan og litteratur til arbeidskrav. Studiet er administrert fra studiested Stjørdal.
Studiet vektlegger individuelt ansvar, men inkluderer også samarbeid i enkelte emner. Mappevurdering og studentens egen innsats står sentralt.
Studieprogrammet kombinerer teori og praksis for å styrke din kompetanse i bruk av digitale medier i undervisning og instruksjon, samt bidra til økt teknologiforståelse og sikkerhetsbevissthet i egen organisasjon.
Kunnskaper
Etter fullført studium skal studenten:
- Ha innsikt i de sikkerhetsmessige implikasjoner som følger av at den teknologiske utviklingen i Norge har skapt en helhetlig digital nettverksbasert mediehverdag.
- Ha forståelse for hvordan virtuelle klasserom fungerer.
- Kjenne til prinsipper for design og utvikling av digitale læringsressurser.
- Ha inngående forståelse for begrepene KI, digitale ferdigheter, digital kompetanse og digital dannelse.
Ferdigheter
Etter fullført studium skal studenten kunne:
- Reflektere over hvordan personlig adferd og holdninger kan sikre egne og arbeidsgivers digitale enheter mot angrep.
- Reflektere over bruken av virtuelle klasserom i egen virksomhet.
- Anvende instruksjonsfunksjoner i utvikling av digitale læringsressurser.
- Analysere og formulere faglige resonnementer knyttet til begrepene KI, digitale ferdigheter, digital kompetanse og digital dannelse.
Generell kompetanse
Etter fullført studium skal studenten:
- Ha forståelse for viktigheten av kontroll med egne digitale enheter, som del av den nasjonale digitale beredskap.
- Kunne knytte læringsteorier til bruk av virtuelle klasserom.
- Kunne analysere og reflektere kritisk over visuelle mediers rolle i læringsprosesser og undervisningspraksis.
- Kunne kritisk vurdere de etiske og samfunnsmessige implikasjonene av KI.
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse
Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse
Dokumentasjon
Studieprogrammet er utviklet for profesjonelle undervisere/ instruktører, samt andre med ansvar for opplæring innen offentlig og privat virksomhet. Fullført studium gir mulighet for enten økt ansvar for opplæring og instruksjon ved hjelp av digitale medier i studentens egen organisasjon, eller til stillinger innen opplæring og instruksjon med krav til kunnskap om bruk av digitale medier i læringssituasjoner.