Geriatri, gerontologi og faglig ledelse
Se studieprogramVidereutdanningen i geriatri, gerontologi og faglig ledelse skal gi helsepersonell kompetanse til å arbeide med sentrale utfordringer i møte med syke og funksjonshemmede gamle mennesker på ulike nivå i omsorgstjenesten.
Utdanningen er et teoretisk studium med fokus på eldre menneskers behov for helsetjenester og helse og sosialarbeiderens rolle og funksjon i et tverrfaglig og samordnet tjenestetilbud. I tillegg til å formidle omfattende kunnskap om sykdomsspekteret hos gamle mennesker, har forebyggende, behandlende og rehabiliterende tiltak på ulike nivå i helsetjenesten en sentral plass i studiet.
Utdanningen er tverrfaglig og det vil derfor være en verdifull arena for styrking av samhandlingskompetanse. Studiet skal øke kandidatens forutsetninger for å delta i kvalitetsutvikling på eget arbeidssted. Studiet gir innsikt i faglig ledelse som grunnlag for pasientomsorg og endringsarbeid.
Kunnskap
Kandidaten skal
Ha inngående kunnskap om hvordan holdninger til alderdom konstrueres.
Ha inngående kunnskap om behandlingsprinsipper av geriatriske sykdommer, herunder forebygging og rehabilitering som fokus.
Ha avansert kunnskap om de eldres forutsetninger for mestring av funksjonssvikt og overgangssituasjoner i eldre år.
Ha inngående kunnskap om betydningen av faglig ledelse i pasientomsorg og endringsarbeid.
Ferdigheter
Kandidaten
Kan vise til hvordan rehabiliterende tiltak kan iverksettes i en tverrfaglig sammenheng.
Kan kritisk analysere problemstillinger med bakgrunn i fagområdets verdigrunnlag, kunnskaper i gerontologi og geriatri.
Kan kritisk analysere egen yrkesrolle og yrkesutførelse i eldreomsorg
Kan vurdere helsemessige følger av overgangssituasjoner
Generell kompetanse
Kandidaten
Kan bidra til faglig nytenkning og endringsprosesser i eldreomsorg.
Kan faglig begrunne og argumentere for pasientens helsebehov til relevante samarbeidspartnere.
Kan analysere relevante fag og yrkesetiske problemstillinger i utøvelse av eget fag, tverrfaglig samarbeid og faglig ledelse.
Studiet gir helsearbeideren kompetanse for arbeid i eldreomsorgen, både i spesialisthelsetjenesten og i kommunehelsetjenesten i forhold til forebyggende, rehabiliterende og behandlende virksomhet. Utdanningen vektlegger også faglig ledelse og deltaking i utviklings- og utredningsarbeid i eldreomsorgen.
Studiet er nett og samlingsbasert.
Høsten 2023, SYK302H:
To fysiske samlinger. En digital samling mellom de fysiske - med forbehold om endringer
Uke 36: 6-7.9 (on-to) Førelæsn m reflektion. Ses fysiskt i Bodø, rum A8, kl 9:15-15.
Uke 41: 12-13.10 (to-fre) Førelæsn m reflekt*. Se via lenk.
Uke 50: 14-15.12 (to-fre) Reflektionsem. Ses fysiskt i Bodø, rum A8, kl 9:15-15.
Alle samlinger, både fysiske og digitale, er på to dager.
Våren 2024, SYK303H:
To fysiske samlinger. En digital samling mellom de fysiske
Uke 4: 25.-26. januar (to-fr). Fysisk i Bodø,
Uke 10: 7. og 8. mars, via Zoom
Uke 22: 30. og 31. mai, Fysisk i Bodø
Alle samlinger, både fysiske og digitale, er på to dager.
Et individuelt obligatorisk arbeid, med innlevering 4. april.
En digital hjemmeeksamen på en uke, start 21. mai kl. 09 og innleverering 27. mai, kl. 14