Årsstudium i engelsk for 5.-10. trinn
Se studieprogramPlanen for engelsk årsstudium tar utgangspunkt i rammeplanen for grunnskolelærerutdanning for 5.-10. trinn. Som et sentralt fag i skolen er fagstudiet i engelsk i første rekke et språkstudium, men omfatter også emner som engelskspråklig litteratur, kultur og samfunnsliv samt fagdidaktiske og metodiske spørsmål knyttet til engelskfaget.
Engelsk årsstudium består av to emner: Engelsk 1 for 5.-10. trinn i høstsemesteret og Engelsk 2 for 5.-10. trinn i vårsemesteret.
Innhold i Engelsk 1 og Engelsk 2:
Språkferdighet (grammatikk, tekststruktur og uttale)
Litteratur med hovedvekt på barne- og ungdomslitteratur
Samfunnskunnskap
Fagdidaktikk
Engelsk brukes som arbeidsspråket i faget. Muntlig språkferdighet utvikles best gjennom arbeidsformer som gir studentene store muligheter til å praktisere engelsk muntlig. Dels skjer dette ved systematisk øving i timene, dels også ved utstrakt bruk av samtaletrening i gruppe og samlet klasse i alle fagets disipliner. I språklaboratoriet får studentene anledning til å lytte til varierte former for naturlig engelsk tale.
Den ferdighet og forståelse som prøves ved muntlig eksamen, kan aller best oppøves gjennom å delta aktivt i grupper og øvelser og ved å benytte seg av språklaboratoriet. Ved muntlig eksamen legges det vekt på kandidatenes evne til å bruke engelsk presist, idiomatisk og ledig med naturlig intonasjon og uttale.
For å øve opp skriftlig språkferdighet legges det opp til en rekke skriftlige aktiviteter i løpet av studieåret, blant annet i form av skriftlige arbeider i de ulike emnene. Innleveringsarbeider må skrives på PC hvis ikke annet er spesifisert.
Undervisningen og andre lærerstyrte aktiviteter er dels organisert som klasseundervisning og dels i mindre grupper. I de fleste undervisningsopplegg er det naturlig å benytte en kombinasjon av flere arbeidsformer.
For å få godkjent Engelsk 1 må studieopphold i York eller alternativt arbeidskrav være gjennomført (se avsnitt om Internasjonalisering).
Didaktikk er et gjennomgående fag. Du får undervisningstrening der studentene underviser hverandre.
Studenter som tar emnet som del av grunnskolelærerutdanning, skal ha praksis i samsvar med emneplan for praksisopplæring. Andre studenter skal gjennomføre praksisrelatert arbeid.
Læringsutbyttet er formulert i Nasjonale retningslinjer for grunnskolelærerutdanningen 5.-10. trinn og er spesifisert som Kunnskaper, Ferdigheter og Generell kompetanse. Dette ligger til grunn for emnene, organisering av undervisningen og arbeidsformene i faget.
Læringsutbytte er beskrevet i emnene som inngår i studiet.
Opptak til studieprogrammet krever generell studiekompetanse
Søkere som ikke har generell studiekompetanse, og er 25 år eller eldre, kan søke om opptak på grunnlag av realkompetanse.
Studiet krever godkjent politiattest (barneomsorgsattest).
Anbefalte forkunnskaper
Gode engelskkunnskaper både muntlig og skriftlig.
Sammen med en pedagogisk utdanning gir årsstudiet i engelsk deg undervisningskompetanse i grunnskolen og i andre skoleslag. Årsstudiet kan tas som fjerde studieår i grunnskolelærerutdanningen. I tillegg kan studiet tas som videreutdanning, evt. som en frittstående årsenhet. Du får god praktisk språkferdighet i engelsk, og det gir deg klare fordeler videre både i utdanning og jobb.
Eksamen reguleres av Forskrift om studier og eksamen ved Nord universitet.
FORSKRIFT OM SKIKKETHETSVURDERING I HØYERE UTDANNING
I lærerutdanningene skal høgskolen vurdere om den enkelte student er skikket for yrket (jfr § 4-10 i Lov om universiteter og høgskoler). Skikkethetsvurderingen foregår gjennom hele studiet, både i den teoretiske og den praktiske delen av studiet.
Det kreves godkjent politiattest.
Vi viser til gjeldende forskrift og tilhørende retningslinjer.