Disputas: Yati Yati

Disputas: Yati Yati
Yati Yati skal holde prøveforelesning og disputas for graden Philosophiae Doctor (ph.d.) ved Handelshøgskolen, Nord universitet, fredag 15. desember 2023.
Yati Yati
Yati Yati

Tittel på avhandlingen:

Exploring pop-up innovation labs in experience-based tourism: a series of fortunate events

Tittel for prøveforelesningen:

The Role of Exploration and Exploitation in Innovation Processes in Experience-Based Tourism Companies

Tid for prøveforelesningen er: kl. 10.00
Tid for disputas: kl. 12.00

Medlemmer i bedømmelseskomiteen er:

Professor Bjørn Erik Mørk, Handelshøgskolen BI, Oslo
Professor Flemming Sørensen, Roskilde Universitet
Førsteamanuensis Sølvi Solvoll, Handelshøgskolen Nord (koordinator)

Veiledere:

Hovedveileder: Professor Dorthe Eide, Handelshøgskolen Nord
Medveileder: Professor Lars Fuglsang, Roskilde universitet
Medveileder: Førsteamanuensis Hin Hoarau Heemstra, Fakultet for Samfunnsvitenskap, Nord

Prøveforelesningen og disputasen er åpen for alle interesserte tilhørere. Avhandlingen er tilgjengelig ved å kontakte Inger Wassmo, e-post: inger.l.wassmo@nord.no.

Sammendrag:

Avhandlingen introduserer konseptet "pop-up"- eller kortsiktige innovasjonslaboratorier i opplevelsesbasert turisme som en åpen innovasjonstilnærming. Åpne og samarbeidende innovasjonstilnærminger er gunstige for opplevelsesbaserte reiselivsbedrifter, som typisk er mikro- eller småbedrifter, og gir dem en måte å forbedre sine konkurransefortrinn på.
Ettersom innovasjonslaboratorier – spesielt midlertidige – sjelden brukes og diskuteres innen turisme, er det imidlertid uklart hvordan disse laboratoriene faktisk kan drive innovasjon innen opplevelsesbasert turisme. Avhandlingen kaster derfor lys over dette lite studerte emnet ved å undersøke hvilke trekk ved laboratoriene som har potensial til å stimulere til åpne og systematiske innovasjonsprosesser innen opplevelsesbasert turisme.

Ved å bruke et kvalitativt casestudiedesign, utforsker studien åtte pop-up turismeinnovasjonslaboratorier i Norge. Denne studien viser at, til tross for deres midlertidige natur, kan laboratoriene drive innovasjon i opplevelsesbaserte bedrifter ved å tilby et rom eller miljø for læring, kunnskapsdeling, samarbeid og interaksjon. Læring for innovasjon i laboratoriene kan muliggjøres ved å bruke en spesifikk tilnærming til tilrettelegging, velge passende metoder og verktøy og sikre en positiv helhetlig kontekst. Som et resultat kan laboratoriene bidra til å transformere innovasjonsprosessene innen opplevelsesbasert turisme ved å gjøre dem mer åpne og systematiske.

Lese og vurdere vitenskapelige artikler
Kurs bibliotek
10. mars 2026

Lese og vurdere vitenskapelige artikler

Teams/Zoom
12:15
13:15
I dette kurset får du en innføring i hva en vitenskapelig artikkel er, og hva som kjennetegner ulike typer vitenskapelige artikler
EndNote 21 - introduksjonskurs
Kurs bibliotek
11. mars 2026

EndNote 21 - introduksjonskurs

Teams/Zoom
12:15
14:00
EndNote er et verktøy som integreres med Word, og lar deg organisere kilder og enkelt sette inn referanser i teksten din.
Forskningsdata kafé (Digital)
Kurs bibliotek
Forskning
Webinar
13. mars 2026

Forskningsdata kafé (Digital)

Teams
12:30
14:00
Still spørsmål mens du håndterer data fra ditt forskningsprosjekt.